One SLiMS

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Visitor
  • Pustakawan
  • 💡 Saran
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
💬

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 63 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Psikologi"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7
cover
Psikologi pendidikan 1
Komentar Bagikan
Nyoman SurnaOlga D. Pandeirot

1. Makna psikologi pendidikan\\\\r\\\\n2. Perkembangan kognitif dan bahasa\\\\r\\\\n3. Perkembangan personal, sosial dan emosional\\\\r\\\\n4. Perbedaan individual peserta didik\\\\r\\\\n5. Pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786022417569
Deskripsi Fisik
viii,248hlm.;25cm
Judul Seri
-
No. Panggil
150.7 Sur p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode penelitian kualitatif Untuk ilmu psikologi
Komentar Bagikan
Fattah Hanurawan

1. Pendahuluan\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n2. Pengertian dan karakteristik metode penelitian kualitatif dalam psikologi\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n3. Landasan filsafat ilmu dan paradigma metode penelitian kualitatif dalam ilmu psikologi\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n4. Kedudukan metode penelitian kualitatif dalam ilmu psikologi di abad ke-21\\\\\\\\\\\\\\\\r\\\\\\\\\\\\\\\\n5. Tah…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789797699932
Deskripsi Fisik
x, 212 hlm,; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
150.724 Han m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi pendidikan: penerapan prinsip-prinsip psikologi dalam pembelajaran
Komentar Bagikan
Mudjiran

1. Sejarah psikologi pendidikan\\\\\\\\r\\\\\\\\n2. Penerapan prinsip-prinsip psikologi dalam pembelajaran dan psikologi pendidikan\\\\\\\\r\\\\\\\\n3. Teori pertumbuhan dan perkembangan individu\\\\\\\\r\\\\\\\\n4. Beberapa faktor yang dapat memengaruhi proses dan hasil belajar\\\\\\\\r\\\\\\\\n5. Pemrosesan informasi (memori)\\\\\\\\r\\\\\\\\n6. Teori-teori dalam pembelajaran\\\\\\\\r\\\\\\\\…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232188983
Deskripsi Fisik
xii, 198 hlm 14x 20,5cm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.2
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7
One SLiMS
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

About Us

Kelompok 3 - Kelas B
Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Anggota Kelompok:
  • 1. Firas Ahmadinejad (240709030)
  • 2. Nayla Arrumaysha Pulungan (240709002)
  • 3. Syailaisa Chairatu (240709004)
  • 4. Siti Kholizah (240709008)
  • 5. Cut Salsabilla (240709028)
  • 6. Melika Fauziyah (240709036)
  • 7. Dhita Luna (240709052)
  • 8. Dinda Sajidah (240709054)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Kelompok 3 Kelas B - Perpustakaan & Sains Informasi

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?